CASO 53
Florinda, docente de aula, da instrucciones a sus estudiantes en el desarrollo de una sesión de aprendizaje, diciendo, “Quiero que ustedes, de manera individual o en equipo, capten las características generales de los focos de contaminación de residuos sólidos, indaguen sobre las causas para la presencia de esos focos, los efectos en la población del lugar y explican apoyados en un mapa mental” ¿Qué capacidad está proponiendo Florinda para que desarrollen sus estudiantes?.
a. Identificar
b. Observar
c. Discriminar
d. Analizar